人物名片：安情，黄河科技学院国际学院电子商务专业负责人、国际学院国际传播研究中心项目组组长。获评河南省教育系统教学技能竞赛三等奖，指导学生斩获第六届河南省大学生跨境电商创新创业运营大赛三等奖。
九载春秋流转，一届届电商学子奔赴山海，安情老师始终坚守在职教讲台。她的微信对话框里，存着数百名学生的青春困惑与成长心声。有人求学解惑、有人迷茫倾诉，有人从军营传来近况，有人在职场受挫后深夜留言。日复一日，只要不是深夜时段，她总会耐心回应、悉心开导。经年相伴，学生们早已不局限于一声生硬的“老师”，而是发自内心亲昵地唤她——“小姨”。
把后进生“托举”上岸的铺路石
“安老师，我英语学了这么多年，从来都考不到70分，升本考试我真的有机会吗？”专升本备考期间，21级电商3班学生李永杰攥着报名表，低着头向安情老师倾诉满心焦虑。入学以来，他基础薄弱、性格内向，难以适应大学学习节奏，成绩长期处于班级末位，内心深陷自我怀疑。
面对学生的怯懦与不自信，安情老师没有空洞安慰，而是细致梳理他的学习情况、分析学科优劣：“英语分数虽然不高，但你在管理学学习上很有悟性。从今晚开始，每周一你到我办公室当面背书，复盘一周学习成果，稳扎稳打坚持到考试，好不好？”
此后数月，办公室的灯光，成为李永杰备考路上最温暖的陪伴。有一次，李永杰因故耽搁，晚上八点多才匆匆赶到办公室，推开门却看见安情老师仍在等候，专门为他留守。这份坚守深深触动了他，让他彻底摒弃懈怠。疫情期间线下辅导不便，背书检查转为线上开展，李永杰坚持每次录制背书视频发送汇报，安情老师逐份细致审阅，精准指出知识疏漏，针对性给出改进方法。课堂上，她也刻意多提问、多鼓励，帮助他重拾课堂参与感与学习自信心。
日复一日的陪伴托举、精准指导，让李永杰沉下心全力备考，最终成功圆梦本科。如今，他每年都会返校探望恩师，常说：“是安老师不离不弃的信任，给了我全力以赴的底气。”
这样的育人故事，是安情老师深耕职教的日常。作为电子商务专业负责人，她立足学校高质量发展大局，牵头修订人才培养方案、优化课程体系、推进专业内涵提质，紧跟电商行业前沿迭代教学内容。始终秉持“教书先育人、成才先立德”的教育理念，将课程思政润物无声融入课堂教学，引导学生树立正向的学业观、职业观与价值观。凭借扎实的教学能力与过硬的专业素养，累计助力二十余名学子通过专升本圆梦本科，用实绩擦亮专业育人名片。
把迷茫生“点亮”的引路人
“安老师，我觉得自己什么都做不好。”24级新生马富豪刚入学时，态度散漫、频繁缺课，课堂状态消极，对学习毫无热情，整个人迷茫消沉。安情老师没有急于批评说教，而是默默观察、耐心包容，细心地发现这名学生的闪光点：思维敏捷、动手能力突出，在新媒体创作领域极具天赋，只是缺乏引导与展示平台。
“你敢不敢试着突破自己，挑战一下新项目？”安情老师主动鼓励他走出舒适区，推荐其加入国际传播研究中心实践项目小组。从脚本构思、文案打磨到实地拍摄、后期剪辑，她全程跟进、手把手指导，及时纠正短板、给予正向激励。在专属的培育与打磨下，马富豪彻底褪去懈怠懒散，全身心投入实训创作，综合能力飞速提升，获评项目组优秀个人代表，完成了从迷茫后进新生到实干骨干的华丽蜕变。
由他参与创作的《金水区紫金山公园》《瞻园》两部短视频，历经两个月精雕细琢，先后被郑州市统战部、二七区文化艺术体育协会官方平台刊发，实现了课堂教学成果的社会化落地。
同样被悉心点亮的，还有大一新生李恩承。初入校园时，他对电子商务专业存在片面认知，简单将专业等同于线上售货，学习动力严重不足。安情老师敏锐捕捉到他的认知偏差，结合前沿课程案例、行业真实发展赛道，分享往届学子升学、创业的鲜活案例，一次次耐心谈心交流，慢慢消解他的固有偏见。如今，李恩承彻底扭转学习心态，主动深耕专业课程、踊跃参与各类实训，找到了属于自己的成长赛道与学习方向。
在安情老师的育人理念里，没有天生的后进生，只有尚未被发掘潜能的孩子。她依托国际传播研究中心实践平台，打破课堂边界，将理论教学与真实项目深度融合，让每一位迷茫学子都能在实践中淬炼本领、找回自信、笃定方向。
育人不断线的护航人
师者之爱，不止于在校朝夕。学生走出校园、奔赴人生新赛道，她的陪伴与指引从未断线。
23届时俊龙与李永杰为同届学子，同样通过专升本成功升学。毕业后，他入职热门短剧行业，可校园象牙塔与职场现实的巨大落差，让他深陷职业迷茫，反复纠结是否更换发展赛道。困惑无助之时，他始终第一时间向安情老师倾诉，还多次专程返校，面对面沟通梳理人生方向。伴随短剧行业整体降温，经过老师多轮深度剖析、耐心疏导，时俊龙彻底理清前路，下定决心深耕语言学习，规划出国留学继续深造、提升自我。
24级学子王宁博，曾在专升本宣讲会上立下升学志向，却因英语基础薄弱、自信心不足，选择先参军淬炼、暂缓升学，计划退伍复学后再战专升本。在校期间，他常年随身背着各式斜挎包，被同学们亲切称作“小挎包”。入伍临行前，他特意给安情老师留言报喜：“老师，我参军走了，两年后，等我回来看你。”
两年军旅淬炼初心、磨砺意志，王宁博如期退伍复学。返校第一时间，他便找到安情老师，笑着说道：“安老师，我回来了，你的‘小挎包’回来了。明天第一节就是您的课，我会坐在第一排，您一进教室就能看到我了。”
无论是初入职场的迷茫青年，还是奔赴军营的热血学子，安情老师始终以温柔与坚守，倾听他们的困惑、守护他们的抉择，做学子人生路上不离不弃的护航人。
从教九载，安情老师目送一届届学生奔赴四方，有人考研深造、逐梦前行，有人携笔从戎、报效家国，有人创新创业、逐浪市场。谈及多年育人初心，她真诚说道：“教育不是只管学生在校这几年，能够陪着孩子们多走一段路，就是老师最大的价值。”
没有轰轰烈烈的壮举，只有日复一日的坚守；没有惊天动地的伟业，只有润物无声的耕耘。九载躬耕职教、初心不改，安情老师以德立身、以爱润心，用扎实的教学成果、亮眼的育人实绩、温暖的师者担当，生动诠释了新时代职教教师立德树人的使命与初心。三尺讲台育桃李，一腔赤诚护成长，那束温柔的育人微光，终将照亮更多青年学子的逐梦前路。
