作为一名当代大学生的他——郑彦柱，一直都从各方面严格要求自己，磨练励志，努力提高各方面的综合素质，在同学们眼里，他虽左眼失明，却自立自强，不卑不亢，积极进取，热爱生活，奋力拼搏，常驰骋于校园媒体的道路上；他热心公益，乐于助人，热衷支教，常尽自身力所能及地为困难同学及学生排忧解难。他奋搏的朝气和灿烂的笑容就是最大的感召力。

　　    快乐向上  在自强的人生路上不息奋搏

　　“困难从来不是吓倒一个人的理由，我愿与每个苦难人一起缔造美丽的人生！”这是笔者在郑彦柱工作笔记上发现的一句座右铭。写下这样的一句话的理由，正是一直埋藏在他心灵的创伤及遗憾，也是他之所以奋搏进取、自强不息的真谛。

　　童年六岁时的一次意外，让他断送了与常人可两眼看世界不一样的权利，经过数十载的用眼习惯，左眼斜视越发严重，导致今天面对许多人、许多同学时，他们都会不约而同的询问——你是在看我吗？这对于他来说并不是一种拷问，而是怕有所误会！“我很想让很多人都知道，我跟他们说话的时候，我的每一句话都是正视他们、面对他们地说。”他认真的矫正态度，试图是在想解释别人对他的疑问。可就是他这种乐观向上的精神，在同学眼里，眼睛带来的形象问题反而从未给他增加多少负担。

　　“他每天都是亲和力般的感染同学，从未有过其他的伤悲，包括眼睛上的事情，也从未有过怨天尤人”他身边的同学说。

　　郑彦柱出生于广东省南海边的经济特区——汕头，父母均是在职教师，早期在计划经济时代，父母都以刻苦的精神考取职业，正是这一种积极向上的家庭氛围熏陶了他并为他的乐观心态注入了强大的精神动力。他从来都知道父母的艰辛及家庭的不易，特别自左眼失明后，他那股快乐向上更加发散的厉害。“无论上帝要怎么决定我所看到的世界，哪怕用眼过度，眼睛酸疼，但我绝对不能让自己的人生世界沉寂在一片死海，因为我还有家人！”

　　从小学开始，他就以负责任的态度完成身边的每一件大小事务。为了尝试不让人用异样的眼光看待他、看待他的人生、看待他的能力，他毅然用实践行动告诉大家：他的生活与常人一样健康快乐！从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学，他都一如既往地、主动自愿加入到校组织的义工团、社区义工团，帮扶老人、疏导交通、扶贫支教；从小学到大学，他在学校里荣获的各种各样的朗诵、演讲、优秀学生、优秀团干、优秀班干部、优秀校园主播主持人等奖项不计其数。

　　现任黃河科技学院学生社团联合会筹备小组、校友会助理团成员的他，还曾任过黃河科技学院青年记者站站长、河南省高校传媒联盟副主席。数职兼一身的他，从未有过言苦。“他像一个‘疯子’般一样热爱工作，用激情点燃我们每个人对工作的热火。”一位社联的宣传部部长说。作为校团委主要学生干部，他认真负责着各项学生工作。“正义，实干，没有官架子。”是同学们对他的一致评价。他积极的工作态度，带着心里的翅膀勇敢飞翔。

　　大二的一年，他利用学习和工作之余，坚持在图书馆勤工俭学。他每天上班两个小时，主要负责整理书籍报纸、摆放新书、打扫卫生。他认真做着简单琐碎的图书管理工作，到逐渐细心发现书架摆放的不合理性，以及90后学生读书的习惯，都一一告知管理图书馆阅览室的老师，并提出了管理办法建议。“事物的正反两面都有其可取性，我只是发现我工作中经常遇见的问题，也尽自己的所能帮助每一位来阅览的同学能够有一个更为舒适的环境。”

　　他从未告诉别人左眼的创伤，一直站在一个普通人的常态与人相处，默默地用低调的姿态完成手上的工作。“假如他不说，我真的不知道原来他的眼睛有过那一段酸痛。”曾经和他一起共事的学姐陈琛说。他用多姿多彩的生活，在谱写属于自己的美丽生活，用同样精彩的曲调，唱响这一段人生交响曲。

　　热心公益   在支教事业中发挥余热

　　2012夏天，他毅然放弃回家过舒适的暑假生活，主动加入到黄河科技学院举办的“大学生暑期三下乡”支教行列中，到河南鹿邑县展开为期一个月的支教活动。初来鹿邑县才华双语中学支教，是他人生第一次踏上社会职业舞台，也是他人生走上讲台的头一次机会，作为一位从南方沿海而来的他，由于水土不服，再加上炎热的天气，生活条件的艰苦，孱弱的身体也开始适应不了，但他还是坚持下来了，并以仔细、认真、负责的态度踏上讲台。在课堂教学上他践行着创新的教学方式，注重加强对学生的启发式教学，激发学生对学习的兴趣与热情，每堂课下来弄得他汗流浃背。

　　“他比我们多了一份细腻，一份童真，特别是在处理一位单亲家庭学生，总是无微不至的关爱”支教成员陈梦博如实说。

　　不止于此，课后他还留下后进生，进行精心辅导，帮助其解决学习上的困难。在整个支教期间，他都很重视学生的健康心理问题，经常与支教成员进行探讨和研究，多次进行家访活动，了解家庭生活基本情况，对学生进行心灵指导和鼓励。“他常陪伴在孩子们的身边，帮释疑解惑，并一直敦促他们都得好好努力学习，学好知识，学好本领，将来为农村、为社会服务。”支教学校一位老师说。

　　在支教过程中他还担负起整个团队的报告工作，肩负着支教信息对外传播任务，一丝不苟的不断撰写报告与新闻稿，引起当地县团委办公室和主流媒体的重视和关注，使支教工作得到了一致好评。在支教的这段日子里，他得到了孩子们的一致认可，并与他们建立起深厚的伙伴式师生关系。在支教结束的最后一天，支教团队举办了一场送别仪式，在欢送会上，他用最灿烂的笑容替所有的学生掩盖那种离别伤情。

　　过了一个学期，于2013年元旦日他受到支教学校的邀请，重返支教学校，与学生共度元旦，融洽在欢乐的节日里。

　　重返支教学校时，看着孩子们的手被冻得不成样子，他楠楠自语地说“我能为孩子们做些什么呢？我能做的也只是为他们涂上自己随身带的护手霜，而能留下的也只是只有一支。我都想为他们尽自己的努力，可凭我单个人的力量还是微不足道。孩子们，加油！”他时时刻刻都在关心着孩子们的健康成长，连孩子们的日常生活小事都不放过，无微不至的关怀，真是难能可贵呀！随行支教成员陈梦博说。

　　支教工作结束后回到学校，在学校举办的以“实践归来话成就青春喜迎十八大”为主题的活动中，他受到多个学院的邀请，出席参加座谈会，分享自身在支教中的所见所闻所想，极力倡导更多的青年同学加入支教公益队伍中，赢得了在场的同学好评。商贸学院行政办副主任闫广涛更是以一句“不是河南人，更爱河南土地”高度评价他在支教中的行动。

　　他用自己力所能及的能力帮助当地的留守学童，用实际行动激励着每一位学子的学习热情，用感恩的心回报社会的殷切关注。

　　创新务实  在校园媒体的路上奔跑

　　自2010年秋他来到了黄河科技学院学习以来，他一直严格遵守学校的各项规章制度，与同学和睦相处，认真帮助同学解决困难。在担任学生干部时，更是认真做好本职工作，能起模范带头作用。在平时，妥善处理好班际关系以及各个社团、团学机构之间的工作关系。虽然他自身并不是学习新闻专业的，但他一直严格要求自己，认真履行记者站站长的工作职责，努力践行一个校园媒体人的基本原则，做到实事求是，及时、积极参与采访报道工作。

　　“每个深夜，看见他的QQ在线，就知道他又在熬夜写稿。”在青年记者站里和他一起共事过的同学说。从青记创办开始，他一直努力以饱满的热情投入在每篇的新闻稿中。在校记者站任职以来，他一直坚持参加学校各个活动的采访，在校内发表文章五十余篇，并积极撰写《华山行》等文章发表于《汕头日报》、《追梦网》等刊物上。

　　在另一个新兴媒体平台上，他又作为“领跑者”开创起学校校园媒体运用微博、博客等新媒体技术，与学生对接，为学校与学生沟通搭建了一个新媒体矩阵，嫁接起我校与其他高校校园媒体的沟通桥梁作用，辅助团委老师开拓我校校园媒体的新型发展之路。在对外交流和学习后，积极将成功的经验运营到校园媒体的新媒体平台上，又努力与青年记者站成员，成功为记者站申请到中国高校传媒联盟“青梅”客户端的运营资格，成为河南省仅有三家校园媒体拥有此手机客户端之一。

　　在记者站人员培训上，他提出“做一个有深度的大学生，应该是思维性的开拓，和语言组织能力的锻炼。”并多次指导记者站内部成员完成新闻采访稿，积极引导成员以公正公平的法律精神发现和看待新闻现象。在担任记者站站长职务、担任学生处校友会助理团职务期间，他总以虚心学习、认真负责、奋发向上、积极进取的心态，做好学校的采访和报道工作。

　　2011年6月，他代表河南省高校传媒联盟主席团与“五省一市”高校传媒主席团一道参加了“华山行”采访活动；2011年11月，他代表河南省高校传媒主席团参加“全国高校校媒百度训练营”活动；2012年5月，他再与全国校媒同仁相聚湖南卫视参加“十八岁成人礼”活动。从多次校外的学习和交流里，他毫无畏惧一个普通三本学校学生的弱势地位，积极与国内一流高校学子进行交流和学习，以出众的学习技能、虚心的学习态度、真诚的交流方式为我校在中国高校传媒联盟的舞台里中博得好评。

　　人生有太多苦与泪，唯独自强不息才是生命最好的绽放方式。他，左眼失明，他，热心公益，他，奋发向上，在坎坷的人生路上，他用自己的能力帮助身边每一位需要帮助的人，他用“拼搏、进取、实干、奉献”的校训精神激励自我，他用自己最灿烂的笑容影响别人，他正用自己的唯一一只眼睛缔造360度的自强人生！