核心提示｜又到毕业季，各式各样的毕业照疯狂霸屏，而其中，黄河科技学院毕业生手持十余本专利的照片“突出重围”，火爆了朋友圈。
引爆|毕业生4年拿14项专利
照片中的男孩名叫王永帅，是黄河科技学院2013级电气专业学生。他手中所拿的专利证书共有14本，是从入学至今先后申请的。
“没有谁天生会发明，但谁都有一颗想要发明的心。”王永帅告诉记者，在妈妈眼里，他是个“把家里东西都拆完的小孩”，考上大学的那个暑假，他用拆下来的小零件做了一个电动船，就是这只小船承载着他的发明梦一路远航。
大一入学后，王永帅加入了学校科研促进协会，开始学习各种画图软件，学习师兄师姐们的专利作品，他开始慢慢地参与一些专利的申请。
为王永帅赢得“专利达人”的是一瓶罐头。“暑假去姑姑家玩，她给我和小侄子买了好多罐头，罐头瓶很难打开，拍到手掌发红都吃不到嘴。”王永帅笑着回忆，为了让小侄子方便吃罐头，他决定做一个罐头开瓶器。一块小木板，切成方形，四周镶嵌木楔子，试验了几次之后，王永帅顺利打开了罐头瓶。暑假开学，王永帅在老师的帮助下，将开瓶器的想法一次次升级完善，最终一举拿下两项个人专利。
在黄河科技学院机械工程学院里，像王永帅一样的“专利达人”还有不少，仅2017届毕业生获发明专利的就有150人次以上。该院过程装备与控制专业毕业生李鹏伟正在工厂里忙活着，除了手头的毕业论文，两天前，他参与申报的化工容器机器人清洗项目刚刚立项；他和团队设计的吸盘式机器人手臂目前正处于研发阶段。从刚入学时的“菜鸟”，对发明一无所知，到帮忙购买零件，学习各种画图应用软件，再到跟着老师拿下第一个专利——“汽车钣金的电子拉锤”，现在，作为科协副会长的他还肩负带领团队参加高级别专业赛事的重任。
探索|企业实训打造“能人工匠”
每年毕业季，黄河科技学院的毕业生都是各家单位争抢的对象，总能早早拿到of-fer。毕业生范献迪就是其中一员，前几天，他刚刚突出重围，被某知名电器公司录取，河南地区也仅有10个名额。
如何通过日常教学培养，让学生成为“能人工匠”，而不是入了职场就水土不服？
黄河科技学院机械工程学院院长张洛明道出背后秘密：“培养应用型人才，课堂教学、项目培养、校企合作都要围绕这条主线，引企入校、订单培养、自办实体等形式，在联合研发、申报基地、成果转让、创办实体公司等方面深化校企合作，培养创新型人才。”
张洛明说，上半学年，学校就为范献迪所在学院3个系100余名学生组织了实训，深入洛阳一拖的生产一线，了解生产线布局、技术装备等，把课堂所学与工作所需结合起来。“实训中，范献迪和几个同学受到启发，设计改装的设备也成功申报了国家专利。”
据了解，近年来，学院不仅每年组织学生深入企业生产实习，还与西工机电有限公司合作，共建了河南省实验教学示范中心——数控技术综合训练中心，解决学生动手能力差、解决实际问题能力差的问题。
