3月28日，教师中心在智慧教室506举行了“以项目化教学课程设计为核心的产教融合型课程体系建设培训活动”。本次培训活动旨在提升教师深入了解学校课程体系建设，掌握教学课程设计的理念，明确本科课程评估的要求。此次培训活动由教育教学中心副主任李海霞主讲。吸引了来自公共外语教学部和计算机基础教研室的近30位教师参加活动。

首先，李海霞从公共基础课教学改革的出发点入手，介绍了项目化教学课程的创设背景和核心内涵。以公共基础课目前存在的问题为切入点，讲解了公共基础课教学改革的三个条件：实施有效的教学策略、健全线上学习资源和建立客观性评价标准。

接下来，就本科课程评估的内涵、目的、方法等方面进行了详细的解读。她以优秀的教学设计为案例，深入的剖析和解读了我校本科课程评估的程序。强调了本科课程评估的创新性和实践性，通过科学的课程评估，可以全面了解学生的学习情况，反思和改进教师教学过程和教学方法，进而调整教学策略，提高教学效果。在培训互动环节，教师们积极参与讨论和交流，分享了自己对课程评估教学设计环节的想法和思路。大家纷纷表示，通过本次培训，对我校本科课程评估有了更为深入的认识，也学到了很多实用的方法和技巧，将积极应用到实际教学中。

本次活动的成功举办，为公共基础课教师提供了一个学习和交流的平台，深化了他们对本科课程评估理念的认识和理解。相信在广大教师的共同努力下，我校的教育教学质量将会进一步提升。