人物名片：王银生，先后毕业于河南大学艺术学院、郑州大学美术学院，艺术硕士，现任我校艺体学部专职教师。担任河南省漫画家协会理事，河南省中国书画家协会副秘书长，开封市美协人物画艺委会副主任，开封市杞县美术家协会副主席，政协杞县第十三届委员会委员；国家艺术基金红色主题创作“焦裕禄精神美术作品巡展”课题组成员。多幅作品发表于《光明日报》 《中国纪检监察报》 《河南日报》 《大河美术报》等媒体，2020年漫画作品《读成语学中医1》由河南大学出版社出版并入选河南省委宣传部农家书屋目录，2022年漫画图书《读成语学中医》三册由中国中医药出版社出版。

不忘初衷义卖捐赠 只为更多的孩子圆一个梦

2018年9月，已在中学任教十一年的王银生以优异的成绩考入郑州大学美术学院攻读中国画人物方向艺术硕士学位。因为明白研究生学习的机会来之不易，他更加刻苦，早出晚归，跟随导师认真创作。

自疫情爆发后，王银生围绕抗疫主题，完成速写、国画、水彩等抗疫作品上百幅并将部分作品卖出，用所得的五千元采购了12桶84消毒液等防疫物资及方便面、火腿肠等食品，全部捐献给抗疫一线。谈及卖画捐款，他说：“我非常敬佩近代国画大师徐悲鸿先生卖画救国、为后人树立楷模的做法，我总是忍不住想要去描绘那些始终坚守的人。”

2020年，王银生创作的原创漫画图书《读成语学中医1》由河南大学出版社出版。这本书可读性强，趣味性高，出版上市后即售罄再版。新华社、光明网、学习强国等二十余个国家和省级媒体均对此书的出版给予相关报道，王银生获得了更多的赞誉。2020年7月，在郑州大学党委常委、副校长关绍康的带领下，省扶贫基金会、郑大对外联络办公室、研究生院、出版社、物理学院、文学院领导及校友等一行20余人，赴卢氏参加“爱心书屋”援建及教育扶贫捐赠活动。在郑卢小学，关绍康听取学校工作汇报，察看学校基础设施配备，并出席郑卢小学“爱心书屋”揭牌暨教育扶贫捐赠活动。王银生将价值760元的《读成语学中医1》20册捐赠给卢氏县郑卢小学爱心书屋。王银生说：“我是农村长大的孩子，特别能体会到农村孩子读书的不易，我要尽最大的能力去帮助他们。”看着孩子们那一双双渴望知识的眼神，王银生更加坚信：十几年来的从教之路是值得的！

深耕焦裕禄题材创作用艺术抒发时代情怀

2022年上半年，焦裕禄在杞县工作报告手稿在杞县档案局被发现。这让一直紧紧围绕焦裕禄题材进行创作的王银生十分激动。他仔细阅读了焦裕禄同志在杞县工作的详细史料，精心查阅了其在杞县亲笔撰写的调研报告，并以此为题，创作出14幅绘画作品。

早在2018年，王银生追随郑州大学美术学院张宽武教授团队多次赴兰考考察，为焦裕禄主题性创作搜集素材。这一切都是为了完成国家艺术基金传播交流项目——“弘扬焦裕禄精神”全国美术作品巡展。在考察中，他们曾遇到一位年逾九旬的老人。回忆当年数万人民送别焦裕禄书记的情景，她泣不成声。“可见焦裕禄在百姓心目中是多么的高大。”王银生回忆起来，仍感慨万千。返郑后，王银生以焦裕禄经典形象为蓝本，以纪念碑式的构图、两米乘两米的巨大画幅，完成了作品《丰碑》。此画先后在北京、西安、郑州等地展出。

焦裕禄重病期间，兰考干部群众到郑州探望，他丝毫不关心自己的病情，依然牵挂着张庄的沙丘、赵垛楼的庄稼、老韩陵上的泡桐……“这感人的一幕，让我构思完成了《呕心沥血》。”王银生回忆道。而这次在杞县新发现的焦裕禄手稿，更激发了王银生的创作热情。“读着这些调研报告，我被焦裕禄一丝不苟的工作精神和亲民爱民的工作态度深深地打动了。在疫情期间，我吃住在画室，完成了十余幅作品。”他说。

2022年8月10日，这些作品在杞县的纪念焦裕禄书画展上展出。焦裕禄的儿子出席了开幕式。现场，焦跃进动情地讲述了父亲焦裕禄生活中的感人故事，在场的党员干部无不动容。

大家对王银生的作品给予了高度肯定。大河美术报记者在报道中说，在社会的变革与转型中，围绕焦裕禄精神的主题创作符合当代艺术的传播规律，响应了时代发展对公仆精神的呼唤，体现了中国艺术家们不断探索、求新求变的追求，可谓是用绘画描述生活、用艺术弘扬了社会主义核心价值观的时代情怀。

王银生说，艺术之路是一条难走的人生之路，寻梦之路孤独而漫长，但正是因为难走，才有可能看到路边绝美的风景，因为世界上所有的坚持都是因为热爱！

教学相长可致远 知行合一方明志

2022年，王银生入职我校，这是伴随着疫情极不平凡的一年。回忆这一年，王银生感慨良多。十月份，学校根据防控工作要求封控，他主动留在学校，和六位同事一起进驻学生宿舍楼。那一个多月，他每天除了上课就是忙着给学生配餐、给楼层宿舍消毒，并积极参与全校的核酸检测工作。从扫码员到检测员，王银生先后十余次担任核酸检测志愿者，对核酸检测的每一道程序都非常熟悉。看到一些同事带着孩子入驻宿舍，王银生真正体会体验到了学校教职工们的无私奉献精神。王银生很快就融入了这样一个敢于担当、人人争先的优秀团队。

2022年暑假，王银生和新入职的一百余名教师一起，参加了青年教职工培训班。学校的培训班是学校的特色，已成功举办了二十多届，成为黄科院青年教师成长的摇篮。在这十天里，王银生和其他新入职的青年教师深入学习和理解校史校情，增强爱校情感；深刻领会学校的核心办学理念，认清学校改革发展面临的新形势、新机遇、新挑战，明确自己的奋斗目标和方向，增强使命感、责任感，树立黄科院精神，提高自身综合素质和工作能力，为建设一流应用技术大学做好思想准备和能力准备。十天结束后，王银生表现突出，被评为“青年教职工强训优秀学员”。

作为一名新入职的大学老师，王银生刚开始上课还是有些紧张。但他认真备课，经常熬夜查阅课程资料，因为他明白要想传授给学生知识，必须精心地去准备，将前沿的知识传递给学生。教学相长，这个过程也是提升自我的过程。在承担学部专业课教学之外，王银生还担任全校公选课《书法鉴赏》的教学，选课学生涵盖了学校众多的专业。此外，王银生还发挥个人在中国书画方面的专长，担任艺体学部校外延时项目的指导教师。

当前学校的项目化课程改革正如火如荼地进行，学校也在努力提升各方面实力，打造黄河科技学院独特的精神文化品牌，为建设一流应用型大学积蓄力量。在这样的背景下，学校成立了中国画研究院。作为研究院的校内研究员，王银生将在张宽武教授的带领下，与研究院的同事们一起，围绕中国画的继承、创新与发展及教学科研等工作，承担学校相关课程教学及科研，积极在校内外筹办美术展览及学术研讨活动。

谈及未来，王银生信心满满：“发扬黄科院‘开拓、拼搏、实干、奉献’八字精神，为学校的建设贡献力量！”